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高一年级教学计划(上) |
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周次 |
专业 |
教学类容 |
教学目的 |
教学重点 |
备注 |
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1 |
理论 |
美术常识 |
1、学习美术的实际意义。
2、如何建立学习美术的正确方法。
3、了解基本的美术常识。
4、中外优秀美术作品欣赏。 |
1、明确学习的目标。
2、明确学习所要付出的努力。
3、美术常识的理解和运用。
4、激发学生对美术学习的兴趣，增强学生的自信心。
5、提高学生审美鉴赏能力。 |
教师讲解浅显易懂
利用多媒体观看优秀作品 |
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2 |
素描 |
正确的作画规范、线条练习 |
1、掌握正确的作画姿势。
2、掌握造型的基本要素—线条 |
线条的要求和合理的训练方法 |
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3 |
素描 |
平行透视：正方体、长方体 |
1、理解透视现象。
2、掌握平行透视规律。
3、六面体的画法。 |
1、透视术语。
2、平行透视特点。
3、作画过程中容易出现的错误。 |
课外作业课桌和方凳。教师总结正方体边棱的几种状态（何时消失与消失点何时与画面平行） |
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4 |
素描 |
成角透视：正方体、长方体 |
1、掌握成角透视规律。
2、等距离透视画法。 |
1、成角透视特点。
2、正方体侧面的确定方法。
3、临时测点的确定方法。 |
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5 |
素描 |
倾斜透视：菱锥贯穿体、十字型体 |
1、掌握倾斜透视规律。
2、写生中倾斜面的画法。 |
1、天点和地点的理解。
2、示范屋顶的画法。
3、出示范画中倾斜面的处理。 |
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6 |
素描 |
圆形透视：圆锥贯穿体、圆柱体、球体 |
1、掌握圆的透视规律。
2、掌握圆的透视画法。 |
1、圆面和正方面的关系。
2、透视圆面和椭圆的区别。 |
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7 |
素描 |
几何体结构素描 |
1、学习素描的意义及要点。
2、优秀素描作品评析。
3、掌握形体结构的含义。 |
1、形体。
2、结构的三方面含义（概括成最基本的几何形体、物体的内部构造、构成物体各部分间的连接关系） |
建议学生默写不同的几何体透视 |
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8 |
素描 |
几何体结构素描写生的观察方法和作画步骤 |
1、写生中正确的观察方法。
2、绘画构图的基本知识。
3、掌握正确的作画步骤。 |
1、整体观察，反复比较的正确观察方法。
2、严格的作画步骤。 |
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9 |
素描 |
几何体组合练习 |
1、两个几何体组合的构图。
2、绘画构图易出现的问题。
3、确定外形和比例的一般方法。 |
1、构图容易出现的问题。
2、整体与局部的关系。
3、纠正构图错误。 |
收齐学生作业详细讲评
结构素描 |
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10 |
素描 |
几何体组合练习 |
1、三个几何体组合的构图。
2、确定外形和比例的一般方法。
3、初步表现几何体的体积和空间。 |
1、构图容易出现的问题。
2、整体与局部的关系。
3、体积和空间概念的建立。 |
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11 |
素描 |
几何体组合练习 |
1、多个几何体组合的构图。
2、确定外形和比例的一般方法。
3、初步表现几何体的体积和空间。 |
1、构图容易出现的问题。
2、整体与局部的关系。
3、如何表现体积和空间。 |
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12 |
素描 |
几何体组合练习 |
几何体组合结构素描考试 |
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13 |
色彩 |
色彩理论 |
1、理解色彩形成的原理。
2、原色、间色、复色的概念。
3、色相环上构成各色的相互之间的关系。 |
1、大自然中色彩的
成因。
2、十二色相环练习。
3、十二色相环分析。 |
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14 |
色彩 |
色相 |
1、色彩的三要素。
2、色相的含义。
3、色相推移。 |
1、色相推移练习。
2、十二色相环复习。 |
要求学生作业工整 |
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15 |
色彩 |
明度 |
1、明度的含义
。
2、明度推移。 |
1、不同色相明度的对比关系。
2、明度推移练习。
3、明度调子构成 |
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16 |
色彩 |
纯度 |
1、纯度的含义。
2、纯度推移。 |
1、纯度推移练习。
2、不同纯度调子作品的对比。 |
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17 |
色彩 |
色彩的对比与
调和 |
1、色彩对比的含义。
2、色彩对比的方法。
3、色彩调和的含义。
4、色彩调和的方法。
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1、色彩对比的方法
（色相、明度、纯度、面积）。
2、色彩调和的方法（纯色混入黑、白、灰调和，互混调和，混入同一色调和，多色相层次调和
连贯同一调和）。 |
学习要求可适当降低一些 |
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18 |
色彩 |
色彩的情感 |
1、色彩是客观世界实实在在的东西2、色彩是具有感情的。 |
1、各种颜色的色彩意蕴。
2、根据具体的环境应用色彩。 |
色彩基础考试 |